Curso ONLINE homologado «Terapia Familiar Cognitivo-Conductual». Titulación universitaria. ABIERTA CONVOCATORIA.

Desde 209 €

Horas: 250

Modalidad: Online

10 créditos ECTS Universidad NEBRIJA

ABIERTO PLAZO DE MATRÍCULA. Inicio del curso: 7 de junio. Plazas limitadas.

curso homologado y baremable

TÍTULO UNIVERSITARIO CON 10 CRÉDITOS ECTS. Certificado Acreditativo Universidad de Nebrija. Válido en oposiciones y concursos a nivel nacional.

universidad Nebrija

A través de este curso terapia familiar online cognitivo-conductual (TFCC), aprenderás que se considera que el comportamiento en respuesta al comportamiento de otros miembros de la familia está influido por las creencias sobre uno mismo y por las creencias sobre cómo debe ser y comportarse la familia. Estas creencias influyen en la información que cada miembro atiende, percibe, almacena y recupera, en las atribuciones, interpretaciones y valoraciones que hace de los comportamientos de los otros miembros y en las expectativas que tiene sobre dichos comportamientos. En todo este proceso, aparecen sesgos cognitivos y reacciones emocionales que, en el caso de las creencias disfuncionales o de las creencias que entran en conflicto con las de otros miembros de la familia, contribuyen al surgimiento y mantenimiento de situaciones conflictivas y patrones desadaptativos de comportamiento. Finalmente, cómo se responde al comportamiento de los otros, afecta a que persista o no dicho comportamiento por mediación de las cogniciones, emociones y conductas de los miembros implicados.

En consonancia con este modelo, en este curso terapia familiar online Cognitivo Conductual comprobarás que busca cambiar las creencias disfuncionales y los patrones desadaptativos de comportamiento. Para ello, utiliza técnicas como la reestructuración cognitiva, los experimentos conductuales, el fomento de la empatía, el entrenamiento en habilidades de comunicación, negociación y resolución de problemas, y la potenciación del afecto positivo y de actividades agradables conjuntas.

La Terapia familiar online Cognitivo Conductual fomenta una mejora global en el manejo de las emociones dentro de la familia disfuncional, lo cual se traduce en beneficios en otros espacios: laboral, social, salud, relaciones interpersonales. Es frecuente que los cambios alcanzados aumenten la autoconfianza y el afrontamiento exitoso de otros problemas y estresores. La familia percibe que no sólo ha cambiado alguna u otra conducta, sino el estilo general de percibir e interpretar los acontecimientos.

curso terapia familiar online cognitivo-conductual

Esquema de contenidos:

– Unidad Didáctica 1. Concepto e historia de las Teorías Cognitivo-Conductuales aplicadas a las Terapia Familiar.

  • Contenido teórico tema 1.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica.2. La evaluación en la Terapia Familiar Cognitivo Conductual.

  • Contenido teórico tema 2.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 3. Proceso de valoración y elaboración de informes.

  • Contenido teórico tema 3.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 4. Principios de intervención Cognitivo Conductual.

  • Contenido teórico tema 4.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 5. Técnicas operantes.

  • Contenido teórico tema 5.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 6. Técnicas cognitivas.

  • Contenido teórico tema 6.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 7. Entrenamiento en habilidades sociales.

  • Contenido teórico tema 7.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 8. Técnicas de afrontamiento y resolución de conflictos orientados a la familia.

  • Contenido teórico tema 8.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

Certificado Acreditativo Universidad de Nebrija. 10 créditos ECTS. Válido oposiciones y concursos a nivel nacional.

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curso homologado y baremable

El alumnado comienza su andadura en INEFSO a través del Campus Virtual.

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumnado debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.

Nuestro equipo docente le apoyará a lo largo de todo el curso, contestando a cuantas dudas le surjan y acompañándole a lo largo de toda su experiencia de aprendizaje. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual y de una comunicación directa con su tutor durante las 24 horas del día, a través de un correo electrónico personal.

EVALUACIÓN:

El curso será evaluado con exámenes tipo test de preguntas con respuesta múltiple (a/b/c). Estos test se puntúan sobre 10, necesitando obtener una calificación mínima de 5 para aprobar. Además del test, el alumno/a se examinará mediante evaluación continua de la parte práctica de cada Unidad Didáctica a través de los trabajos que debe enviar sobre las lecturas y materiales audiovisuales.

Los test se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que añadirán su correspondiente calificación cualitativa:

0-4,9: Suspenso (SS).

5,0-6,9: Aprobado (AP).

7,0-8,9: Notable (NT).

9,0-10: Sobresaliente (SB).

La nota final del curso será la nota media entre los  exámenes test finales, ponderándose cada una de estas dos fracciones de manera equitativa (50%) hasta sumar el 100% de la nota. Los trabajos de la parte práctica de cada una de las unidades didácticas servirán para ponderar la nota al alza o a la baja, en función de la cantidad y calidad de trabajos presentados.

Para el alumnado cuya nota media global final sea inferior a 5 se prevé un examen de recuperación del curso, que deberá realizar en un plazo no superior a 10 días desde la obtención de la primera nota.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

  • Conocer los antecedentes históricos y desarrollos científicos que llevaron a sentar las bases del surgimiento de la Terapia de Conducta.
  • Conocer los autores y los paradigmas de aprendizaje básico que originaron la Terapia de Conducta y que han constituido las piedras angulares de la Terapia Cognitivo Conductual actual.
  • Conocer el perfil del terapeuta familiar y la intervención desde el enfoque cognitivo-conductual.
  • Conocer el marco legal de la elaboración de informes psicológicos.
  • Identificar la evaluación conductual en el marco de aplicación de las técnicas cognitivo-conductuales, como el proceso inicial, de integración de información y de marco para la generación de propuestas de intervención, así como para la evaluación de la intervención y el cambio producidos.
  • Conocer los conceptos asociados a la terapia racional-emotiva y terapia cognitiva.
  • Reconocer las bases teóricas que fueron posibles para formular las técnicas cognitivas de la corriente cognitivo-conductual.
  • Conocer las principales técnicas de incremento de conductas, de adquisición de conductas, las técnicas de reducción de conductas y conocer en qué consisten los programas de economía de fichas y los contratos de contingencias.
  • Estudiar las estrategias terapéuticas y modelos que se contemplan en las Técnicas Cognitivas para la garantía del éxito terapéutico y conocer la aplicabilidad, eficacia y efectividad de las Técnicas Cognitivas.
  • Conocer los modelos de adquisición y explicativos de las habilidades sociales.
  • Identificar el concepto de asertividad.
  • Conocer las principales técnicas cognitivo-conductuales para incrementar las estrategias de afrontamiento frente a situaciones vitales negativas
  • Conocer las principales técnicas que se utilizan en el proceso de solución de problemas.

PROFESORADO Y SERVICIO DE TUTORÍAS:

El equipo docente de este curso, formado por trabajadores sociales que se encuentran actualmente en ejercicio en la administración pública y cuentan con más de 20 años de experiencia profesional en diversos campos, estará a su disposición para resolver cualquier consulta o ampliación de contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podrá ponerse en contacto de las siguientes formas:

  • Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas.
  • A través del Campus Virtual de INEFSO: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a través del mismo.

 

  • El precio incluye tasas y envío de Diploma oficial mediante correo, en el domicilio del alumno/a.
  • La beca se concede de forma automática al alumnado que acredite su situación mediante la incorporación al formulario de inscripción de matrícula de la tarjeta de demanda de empleo en vigor o la acreditación de estar matriculado en un centro oficial de enseñanza (universidad o instituto).
  • Descuento especial por convenio: colegiados de los Colegios Oficiales que aparecen el listado (5% de descuento acumulable a cualquier otra beca o descuento).

PARA MATRICULARSE:

1. Primero deberás elegir entre dos opciones, dependiendo de si quieres pagar el curso a plazos o hacerlo de una sola vez, al contado, beneficiándote de un descuento. Si eliges pago aplazado abonarás la inscripción que corresponda y contactaremos después contigo para acordar el pago de las cuotas pendientes.

2. A continuación deberás señalar si perteneces a algún Colegio profesional, marcando, «No», el nombre de uno de los Colegios con los que mantenemos convenio de colaboración u «Otros colegios». Se te pedirá el número de colegiado.

3. En tercer lugar, debes indicar tu Situación profesional, eligiendo entre «estudiante» o «desempleado» (tienes una beca del 5% de forma automática) u «Otras». Posteriormente a la matriculación, si has marcado estudiante o desempleado (sólo puedes marcar una, aunque estés estudiando y en desempleo) te pediremos que nos envíes por email el justificante de que te encuentras estudiando en un centro oficial (Instituto o Universidad) o la tarjeta de demanda de empleo en vigor (DARDE).

4. Y por último, debes pulsar «AÑADIR AL CARRITO». Una vez allí, si no tienes ningún cupón de descuento, debes pulsar en «FINALIZAR COMPRA».

Una vez hayas pulsado FINALIZAR COMPRA se te redirigirá hacia un formulario en el que tendrás que introducir tus datos de facturación y, finalmente, elegir entre una de las dos modalidades de pago:

  • “Pago con tarjeta”, o

  • “Transferencia bancaria” a  nuestra cuenta.

– La Caixa  ES67 2100 6776 0102 0003 9339

Haciendo constar como concepto el nombre y apellidos del alumno y el número y letra de su Documento Nacional de Identidad. Titular de la cuenta: Instituto Español de Formación Social, S.L.

5. Para terminar, pulsa en REALIZAR EL PEDIDO, tras lo que deberás proceder a realizar el ingreso o transferencia bancaria o pagar con tarjeta (más cómodo, seguro y rápido).

Ten en cuenta que las transferencias desde otra entidad bancaria distinta a la nuestra pueden tardar hasta dos días, por lo que te daremos acceso al Aula Virtual tras comprobar, pasado ese plazo, que el abono se ha hecho efectivo. Mediante pago con tarjeta el acceso se te da en el mismo día, ya que el abono en cuenta es inmediato.

         

El día anterior a la fecha de comienzo del curso (o tras comprobar el abono de la matrícula, si el curso se encuentra abierto) se enviará al alumnado los datos de acceso al Aula Virtual. Una vez enviados no se devolverá el importe de la matrícula.

Si tiene alguna duda póngase en contacto con nosotros a través de los teléfonos: 600 87 68 17 (preferente) / 922 07 27 00 (en horario de 10:00 a 14:00 horas), enviando un correo a info@inefso.com (por favor, envíanos en este email tu número de teléfono por si la duda requiere mejor una aclaración mediante conversación) o a través de nuestro formulario de CONTACTO, visible en la cabecera de la web.

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