La reconocida pedagoga sostiene que es “peligroso” hablar de capacidades mentales, en lugar de pensar en “sujetos” que aprenden. Meritocracia, calidad y otros temas de debate educativo.
KAPLAN: «LA DESIGUALDAD SOCIAL Y EDUCATIVA NO SE ALOJA EN EL CEREBRO».
por INEFSO | 27/Abr/17 | Sin categoría